Dall’Umbria ai Balcani
L’I. C. Foligno 1 in Bulgaria nel segno dell’inclusione e della sostenibilità

Si è conclusa con straordinario successo la mobilità transnazionale che ha visto protagonisti gli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Foligno 1. Dal 21 al 28 marzo 2026, i ragazzi hanno vissuto una settimana intensa e ricca di emozioni in Bulgaria, principalmente nella cittadina di Blagoevgrad, volta a promuovere l’inclusione, lo scambio interculturale e la cittadinanza europea attiva.

Accompagnati dai loro docenti, i ragazzi hanno vissuto un’esperienza formativa immersiva a stretto contatto con i coetanei della scuola ospitante “Dimitar Blagoev”, trasformando il viaggio in un vero e proprio “diario di bordo” a cielo aperto e in un’occasione irripetibile di crescita personale.

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L’I. C. Foligno 1 in Bulgaria nel segno dell’inclusione e della sostenibilità

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Esperimento sociale

Pubblichiamo il video “Esperimento sociale” realizzato dai partecipanti al laboratorio extracurricolare di regia, montaggio e fotografia coordinato da Mario Mele nell’ambito del progetto CinemaLab “OBIETTIVO: ART. 3” (Bando Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola).

Iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MiM. Scopri di più su: https://cinemaperlascuola.istruzione.it/
@cinemaperlascuola #Cinemaperlascuola #CIPS #ObiettivoArticolo3

Domande al contrario

Pubblichiamo il video realizzato dai partecipanti al laboratorio extracurricolare di regia, montaggio e fotografia coordinato da Mario Mele nell’ambito del progetto CinemaLab “OBIETTIVO: ART. 3” (Bando Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola).

Iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MiM. Scopri di più su: https://cinemaperlascuola.istruzione.it/
@cinemaperlascuola #Cinemaperlascuola #CIPS #ObiettivoArticolo3

Oltre i confini, lungo il filo dell’acqua
Il successo dello scambio Erasmus+ e eTwinning tra Foligno e Lille

L’Europa e la tutela dell’ambiente non sono solo concetti astratti, ma esperienze vive che si costruiscono tra i banchi di scuola, nei laboratori condivisi e nei sorrisi scambiati in un cortile internazionale.

Dal 22 al 27 marzo 2026, gli studenti dell’IC Piermarini di Foligno sono stati i protagonisti di un’intensa settimana di mobilità presso il Collège Franklin di Lille, nell’ambito del progetto Erasmus+ “H₂O: Horizons to Opportunities, che ha preso vita grazie alla collaborazione virtuale avviata sulla piattaforma eTwinning.

Venerdì 5 giugno 2026, ultimo giorno di scuola e Giornata Mondiale dell’Ambiente, sono stati consegnati il Patentino H₂O Horizons to Opportunities e le certificazioni di lingua francese DELF A1 e A2.

Testo completo dell’articolo (PDF) in allegato.

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Una “Cascata di Benvenuto”: installazione tattile-sensoriale per la Settimana dell’Inclusione 

In occasione della Settimana dell’Inclusione (4-9 maggio 2026), l’atrio della Scuola secondaria di primo grado “Giuseppe Piermarini” si è arricchito di un’installazione artistica e pedagogica straordinaria: la “Cascata di Benvenuto”. Questa opera collettiva, nata all’interno del percorso didattico e scientifico legato al tema dell’acqua, rappresenta la sintesi visiva e sensoriale di un cammino di accoglienza condiviso da tutta la comunità scolastica. Continua a leggere Una “Cascata di Benvenuto”: installazione tattile-sensoriale per la Settimana dell’Inclusione 

Oltre i confini
La dimensione europea del francese nell’IC Foligno 1

Ricorre domani, sabato 9 maggio 2026, il 40° anniversario della Giornata dell’Europa.

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La dimensione europea del francese nell’IC Foligno 1

23 Aprile 2026 – Giornata mondiale del Libro
e del diritto d’autore

Una delle più meravigliose e utili capacità che possiede un bambino è quella di meravigliarsi, di non perdere o smorzare l’entusiasmo e soprattutto di rinnovarlo, così come l’interesse, alla prima occasione.
È forse proprio per questa caratteristica che il rapporto tra bambino ed arte è quasi simbiotico, perché l’arte sembra, a volte, voler essere vista, come una mente giovane prova il bisogno di continui stimoli con i quali attivarsi e mettersi in gioco. Continua a leggere 23 Aprile 2026 – Giornata mondiale del Libro
e del diritto d’autore

“Raccogliamo le idee!”
Giovani generazioni per lo sviluppo sostenibile e la cittadinanza globale

Alunne e alunni della Scuola secondaria di primo grado “Giuseppe Piermarini” ambasciatori della sostenibilità ambientale. Continua a leggere “Raccogliamo le idee!”
Giovani generazioni per lo sviluppo sostenibile e la cittadinanza globale