Dall’Umbria ai Balcani
L’I. C. Foligno 1 in Bulgaria nel segno dell’inclusione e della sostenibilità

Si è conclusa con straordinario successo la mobilità transnazionale che ha visto protagonisti gli studenti delle classi terze della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Foligno 1. Dal 21 al 28 marzo 2026, i ragazzi hanno vissuto una settimana intensa e ricca di emozioni in Bulgaria, principalmente nella cittadina di Blagoevgrad, volta a promuovere l’inclusione, lo scambio interculturale e la cittadinanza europea attiva.

Accompagnati dai loro docenti, i ragazzi hanno vissuto un’esperienza formativa immersiva a stretto contatto con i coetanei della scuola ospitante “Dimitar Blagoev”, trasformando il viaggio in un vero e proprio “diario di bordo” a cielo aperto e in un’occasione irripetibile di crescita personale.

Continua a leggere Dall’Umbria ai Balcani
L’I. C. Foligno 1 in Bulgaria nel segno dell’inclusione e della sostenibilità

Allegati

Esperimento sociale

Pubblichiamo il video “Esperimento sociale” realizzato dai partecipanti al laboratorio extracurricolare di regia, montaggio e fotografia coordinato da Mario Mele nell’ambito del progetto CinemaLab “OBIETTIVO: ART. 3” (Bando Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola).

Iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MiM. Scopri di più su: https://cinemaperlascuola.istruzione.it/
@cinemaperlascuola #Cinemaperlascuola #CIPS #ObiettivoArticolo3

Domande al contrario

Pubblichiamo il video realizzato dai partecipanti al laboratorio extracurricolare di regia, montaggio e fotografia coordinato da Mario Mele nell’ambito del progetto CinemaLab “OBIETTIVO: ART. 3” (Bando Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola).

Iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MiM. Scopri di più su: https://cinemaperlascuola.istruzione.it/
@cinemaperlascuola #Cinemaperlascuola #CIPS #ObiettivoArticolo3

E se improvvisamente ti trovassi nel Neolitico?!

Con questo video le bambine e i bambini della classe 3B della Scuola Primaria Santa Caterina dell’ Istituto comprensivo Foligno1, raccontano il loro “Manuale di sopravvivenza per viaggiatori nel tempo: destinazione Neolitico”.

Il progetto è stato realizzato durante l’attività laboratoriale, seguita all’ uscita didattica al villaggio preistorico di Blera. L’ idea è stata quella di ricordare e riorganizzare l’esperienza vissuta e le conoscenze acquisite, con un formato originale, immaginando di dare istruzioni e consigli a chi si trovasse a dover sopravvivere durante la preistoria.

I 5 capitoli del libro si compongono di parti scritte, di disegni e fotografie. Nella conclusione potrete ascoltare delle riflessioni significative anche per la nostra epoca contemporanea. Buona visione!

 

Oltre i confini, lungo il filo dell’acqua
Il successo dello scambio Erasmus+ e eTwinning tra Foligno e Lille

L’Europa e la tutela dell’ambiente non sono solo concetti astratti, ma esperienze vive che si costruiscono tra i banchi di scuola, nei laboratori condivisi e nei sorrisi scambiati in un cortile internazionale.

Dal 22 al 27 marzo 2026, gli studenti dell’IC Piermarini di Foligno sono stati i protagonisti di un’intensa settimana di mobilità presso il Collège Franklin di Lille, nell’ambito del progetto Erasmus+ “H₂O: Horizons to Opportunities, che ha preso vita grazie alla collaborazione virtuale avviata sulla piattaforma eTwinning.

Venerdì 5 giugno 2026, ultimo giorno di scuola e Giornata Mondiale dell’Ambiente, sono stati consegnati il Patentino H₂O Horizons to Opportunities e le certificazioni di lingua francese DELF A1 e A2.

Testo completo dell’articolo (PDF) in allegato.

Allegati

Siimus Music Awards alla Scuola dell’Infanzia “Il Flauto Magico” di Borroni

Il 28 maggio 2026 si è svolto il SIIMUS Music Awards (conosciuto anche come Premio Musicale per l’Infanzia): un evento didattico e celebrativo organizzato da Siimus. È dedicato ai bambini delle scuole dell’Infanzia affiliate al circuito SIIMUS (Scuole ad Indirizzo Musicale) e culmina con il rilascio di un diploma di merito e il dono di uno strumento musicale ad ogni bambino. Continua a leggere Siimus Music Awards alla Scuola dell’Infanzia “Il Flauto Magico” di Borroni

Conclusione del progetto continuità Scuola dell’Infanzia “Il Flauto Magico” e il nido “Innamorati”

Il giorno 20 maggio 2026 con una merenda insieme e giochi all’aperto si è concluso il progetto continuità tra gli alunni di tre anni delle sezioni A e B della scuola dell’Infanzia “Il Flauto magico” e gli alunni dell’ultimo anno dell’asilo nido “Innamorati”. Continua a leggere Conclusione del progetto continuità Scuola dell’Infanzia “Il Flauto Magico” e il nido “Innamorati”

Dalla cattedra alla storia: i bambini ci raccontano la Via Flaminia!

​Si è chiuso in bellezza il progetto promosso dall’UNESCO “Sulla Via Flaminia Antica”. Ieri 21 maggio 2026 i bambini delle classi quinte di Santa Caterina, presso la Sala Faloci di Palazzo Trinci, hanno presentato il loro lavoro “Noi piccoli custodi della via Flaminia”.

Un mix di storia, creatività ed emozione che si sono fusi nei loro sorrisi e nella loro opera. ​Bravissimi tutti! Continua a leggere Dalla cattedra alla storia: i bambini ci raccontano la Via Flaminia!

Conclusione del progetto continuità tra la Scuola dell’Infanzia “Il Flauto magico” e il Nido Dedalo

Il giorno 11 maggio 2026, sulle note del “VALZER DEI FIORI ” con un’attività musicale ed espressivo corporea, si è concluso il progetto continuità tra gli alunni di tre anni della sezione C della Scuola dell’infanzia “Il Flauto magico” e gli alunni dell’ultimo anno dell’asilo nido DEDALO.

Il linguaggio universale della musica ha raggiunto cuore e mente di tutti i piccoli alunni stimolando meravigliose sincronie. Continua a leggere Conclusione del progetto continuità tra la Scuola dell’Infanzia “Il Flauto magico” e il Nido Dedalo